Benmerkezcilik Egitim Bilimleri Acsndan
Benmerkezcilik, egitim bilimleri alannda kullanlan bir kavramdr. Kavramn ozu, ogrencinin kendisine odaklanmas ve ogrenmenin kendisinin uzerinde oldugunu varsaymaktr. Benmerkezcilik, ogrencilerin ogrenme surecleri ve ogrenme katlmlarnn etkili olmas icin kullanlan bir yaklasmdr. Bu yaklasm, ogrenciyi ogrenme surecinin merkezine yerlestirerek ogrencinin kendi basarsnn sorumlulugunu ustlenmesine olanak tanr.
Benmerkezcilik, ogrencinin kendisini ogrenme surecinin merkezine yerlestirmesinin sunacag avantajlarn farkndalkla kavranmasn ve uygulanmasn gerektirir. Ogrenciler, ogrenme sureclerinin kendileri uzerinde oldugunu ve ogrenme surecinin basarsnn sorumlulugunu ustlenmek zorunda olduklarn anlamaldrlar. Benmerkezcilik, ogrencilerin akademik basarlarn arttrmak icin ogrenmeyi etkileme konusunda kendi sorumluluklarn almalarn saglar.
Benmerkezcilik yaklasm, egitimcilerin ogrencinin derinlik ve cesitlilik duzeyinde ogrenme katlmn arttrmaya calstklar bir yaklasmdr. Ogrencilerin ogrenme surecinin merkezine yerlesmesi, ogrencilerin yalnzca ogrenmeyi degil ayn zamanda ogrenme surecinin sorumlulugunu da ustlenmesine olanak verir. Ogrenci merkezli ogrenme yaklasm, ogrencinin ogrenme katlmn arttrmak icin onu kendi ogrenme surecinin merkezine yerlestirmelerini saglar.
Benmerkezcilik yaklasm, ogretmenlerin ogrencilerin ogrenme sureclerine katlmn arttrmak icin kullandklar bir yaklasmdr. Ogrencilerin ogrenme surecinin merkezine yerlesmesi, ogrencilerin kendi basarsnn sorumlulugunu ustlenmesini saglar. Benmerkezcilik yaklasm, ogrencinin ogrenme surecine katlmasn ve katlmn arttrarak ogrencinin ogrenme katlmn arttrmaya calsr.
Sonuc
Benmerkezcilik, egitim bilimleri alannda kullanlan bir kavramdr.
Benmerkezcilik, egitim bilimleri alannda kullanlan bir kavramdr. Kavramn ozu, ogrencinin kendisine odaklanmas ve ogrenmenin kendisinin uzerinde oldugunu varsaymaktr. Benmerkezcilik, ogrencilerin ogrenme surecleri ve ogrenme katlmlarnn etkili olmas icin kullanlan bir yaklasmdr. Bu yaklasm, ogrenciyi ogrenme surecinin merkezine yerlestirerek ogrencinin kendi basarsnn sorumlulugunu ustlenmesine olanak tanr.
Benmerkezcilik, ogrencinin kendisini ogrenme surecinin merkezine yerlestirmesinin sunacag avantajlarn farkndalkla kavranmasn ve uygulanmasn gerektirir. Ogrenciler, ogrenme sureclerinin kendileri uzerinde oldugunu ve ogrenme surecinin basarsnn sorumlulugunu ustlenmek zorunda olduklarn anlamaldrlar. Benmerkezcilik, ogrencilerin akademik basarlarn arttrmak icin ogrenmeyi etkileme konusunda kendi sorumluluklarn almalarn saglar.
Benmerkezcilik yaklasm, egitimcilerin ogrencinin derinlik ve cesitlilik duzeyinde ogrenme katlmn arttrmaya calstklar bir yaklasmdr. Ogrencilerin ogrenme surecinin merkezine yerlesmesi, ogrencilerin yalnzca ogrenmeyi degil ayn zamanda ogrenme surecinin sorumlulugunu da ustlenmesine olanak verir. Ogrenci merkezli ogrenme yaklasm, ogrencinin ogrenme katlmn arttrmak icin onu kendi ogrenme surecinin merkezine yerlestirmelerini saglar.
Benmerkezcilik yaklasm, ogretmenlerin ogrencilerin ogrenme sureclerine katlmn arttrmak icin kullandklar bir yaklasmdr. Ogrencilerin ogrenme surecinin merkezine yerlesmesi, ogrencilerin kendi basarsnn sorumlulugunu ustlenmesini saglar. Benmerkezcilik yaklasm, ogrencinin ogrenme surecine katlmasn ve katlmn arttrarak ogrencinin ogrenme katlmn arttrmaya calsr.
Sonuc
Benmerkezcilik, egitim bilimleri alannda kullanlan bir kavramdr.